Когнитивно-поведенческая психотерапия. Практико-теоретический Базовый курс (Basic)
ID:443
Место проведения занятий:
ОНЛАЙН (на платформе ZOOM)
Узнать дополнительную информацию и записаться на программу можно по телефонам:
Тел: +7 (977) 838-52-15 (WhatsApp, Telegram)
E-mail: vshp.pro@yandex.ru
Записаться
ЗАПОЛНЯЕМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ
ФИО (на русском языке) запрашивается для оформления документов об окончании, которые заполняются строго по регистрационным данным
Продолжение!
Расписание семинаров смотрим кнопка «Смотреть расписание»
Продолжительность обучения: 230 ч.
Форма обучения: ОНЛАЙН (на платформе ZOOM). Записи занятий нет.
Слушатели программы: практикующие психологи в любых направлениях – это повысит эффективность, сделает гораздо более ясным ход терапии, позволит экономить свои эмоциональные и физические ресурсы.
Начинающие психологи (студенты — последний год обучения) – это прекрасная возможность набрать знания и практику, соприкоснуться с процессом терапии изнутри, с позиции и клиента, и терапевта.
Важно! Высшая школа психологии – набирает слушателей (промокод VSP83922) на программу АКПП.
ВШП и АКПП – разные организации.
Количество слушателей в учебной группе: от 40.
Описание программы
Почему когнитивно-поведенческая терапия (КПТ)?
КПТ исследует, как работает мышление человека, и как из этого вытекает определённое поведение. Человеческое мышление, начиная с детства, наполняется рядом установок, моделей, схем, – часть из них здоровая, адаптивная, помогающая жить качественно, а часть составляют жёсткие, неадаптивные, вредоносные установки и производимые от них мысли, которые мешают человеку быть адаптивным и здоровым. Эти модели мышления, можно сказать – мыслительные рефлексы – сужают видение и восприятие человеком реальности, мешают выстраивать гармоничные отношения, провоцируют душевные и физические расстройства. Большая часть КПТ направлена на выявление и изменение этих установок и мыслей. По сути, это работа по освобождению человека от неполезного рефлекторного поведения, которое следует из рефлекторного мышления. Для меня это имеет огромную ценность, так как именно здесь открывается путь к истинно человеческому бытию и свободе, осмысленности и осознанности проживания жизни. Таким образом, КПТ тесно соприкасается с экзистенциальным подходом.
Также КПТ показывает путь, которым человек создаёт и поддерживает заболевания душевные и физические –то, что мы называем психосоматикой, – и даёт возможность улучшить и укрепить здоровье на всех фронтах.
- Практически, на сегодняшний день ни одно психотерапевтическое направление не имеет столь последовательной, тщательно выверенной методологии, что приводит к действительно высокой эффективности в решении проблем клиентов.
- КПТ может встраиваться в любое психотерапевтичское направление, придавая ему структуру, чёткие критерии успешности работы, повышая его эффективность. То есть изучение этого курса будет полезно психологам, работающим в любых направлениях.
- Базовый курс состоит из 10 семинаров, в них включены Техники и Навыки.
В обновлённой программе Базового курса появились новые занятия!
Образовательные техники, методы и стандарты АКПП находятся в постоянном динамическом развитии с опорой на мировые стандарты, поэтому мы рады сообщить Вам о том, что Базовый курс дополняется десятью практикоориентированными 2-х часовыми занятиями.
Целью данных семинаров является расширение практического инструментария учащегося.
Задачами будет выступать отработка и практика элементов КПТ-терапии, соотносимых с текущим уровнем обучения.
Данные занятия УЖЕ ВКЛЮЧЕНЫ в стоимость семинаров.
Активное участие в данных семинарах является обязательным условием сертификации. - Практико-ориентированные семинарские занятия 200 акад.часов, являющиеся методической основой для формирования теоретического и практического базиса в понимании когнитивно-поведенческого подхода психотерапии и формирования основных компетенций КПТ-терапевта.
- В процессе обучения участники программы смогут получить не только теоретические знания, освоить методологию и базис поведенческой и когнитивной психологии, психотерапии и психологического консультирования, но так же смогут освоить основные практические навыки из современного арсенала когнитивно-поведенческой психотерапии и входящих в это направление видов и методов психотерапии.
- Вводный семинар. Основы КПТ. Теория и практика КПТ. Техники и приемы: S-O-R, A-B-C, С-М-Э-Р. Истоки, текущие инновации, перспективы направления. Ограничения применения КПТ;
- Введение в терапию. Психотерапевтические отношения. Формирование комплаенса. Мотивационное интервью. Когнитивная концептуализация. Выработка плана терапии, постановка стратегических и тактических целей и задач лечения;
- Когнитивная терапия Аарона Бека. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология;
- Концептуализация и формулировка проблемы в когнитивно-поведенческой психотерапии. Теория, развитие практических навыков;
- Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) Альберта Эллиса. Основные теоретические положения. Практические упражнения, техники и методология;
- Основы поведенческой терапии;
- КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и др.;
- КПТ депрессивных расстройств;
- КПТ аддиктивного поведения;
- Супервизия.
ИНТЕРВИЗИЯ. Для прохождения Базового курса в АКПП необходимо пройти 10 интервизий. Расписание и регистрация на Онлайн Интервизий.
- Изучение теоретического базиса, необходимого для освоения навыков работы в когнитивно-поведенческой парадигме;
- Развитие базовых навыков КПТ-терапевта: методы диагностики и психотерапии;
- Отработка новых навыков и контроль в процессе семинарских занятий и супервизии;
- Личное развитие психотерапевта в процессе групп личного опыта и индивидуальной супервизии.
Ковпак Дмитрий Викторович — Председатель Ассоциации Когнитивно-Поведенческой психотерапии, кандидат медицинских наук, доцент кафедры психологии и педагогики Северо-Западного Государственного Медицинского Университета имени И. И. Мечникова, научный руководитель секции психотерапии и психологического консультирования Санкт-Петербургского психологического общества, сопредседатель секции когнитивно-поведенческой психотерапии Российской Психотерапевтической Ассоциации, прошел обучение в Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy (Институт когнитивно-поведенческой психотерапии Аарона Бека, США), в Albert Ellis Institute (Институт Альберта Эллиса, США).
Федоров Александр Петрович, д.м.н, профессор кафедры психотерапии СЗГМУ им. И. И. Мечникова, председатель региональной ассоциации «Психотерапевты Санкт-Петербурга», автор учебно-методического пособия для психотерапевтов, психиатров, клинических психологов и студентов старших курсов медицинских вузов «Когнитивно-поведенческая психотерапия» опубликованная в издательстве «Питер» в 2002 г.
Каменюкин Андрей Геннадьевич — врач-психотерапевт, заместитель Председателя Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, директор «Клиники лечения депрессий и фобий, центра когнитивно-поведенческой психотерапии и консультирования», прошел обучение и сертифицирован в Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy (Институт когнитивно-поведенческой психотерапии Аарона Бека, США), сертифицированный супервизор в когнитивно-поведенческой психотерапии.
Радюк Олег Михайлович — Руководитель Белорусского отделения кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, доцент кафедры общей и клинической психологии Белорусского государственного университета.
Ромек Владимир Георгиевич — Руководитель отделения АКПП в Южном Федеральном округе, доктор философии университета Фридриха и Александра (Эрланген-Нюрнберг), к.псих.н., доцент, сертифицированный DGVT поведенческий терапевт.
260 часов, включающие:
— 10 семинаров (200 часов);
— 10 ТиН (30 часов);
— 10 интервизий (30 часов).
Важно! для аттестации (супервизия), кроме 10 семинаров, необходимо пройти 10 Тин и 10 интервизий.
От Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП)
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») слушателю:
— имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
— успешно освоившему программу — 10 семинаров, 10 ТиНов и 10 интервизий;
— сдавшему итоговую аттестацию — СУПЕРВИЗИЮ (защита).
От Высшей школы психологии
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») только нашему слушателю:
— имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
— успешно освоившему программу: 10 семинаров+10 ТиНов;
— сдавшему итоговую аттестацию — СУПЕРВИЗИЮ (защита).
Справка: Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.
Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
Весь курс (10 семинаров + 10 ТиН) = 120 000 руб. (НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ).
Оплата за каждый семинар (2 дня, онлайн и ТиН) — 12 000 руб.* (в стоимость включены занятия по Техникам и навыкам).
Скидка 10%
— при оплате всего курса = 108 000 руб.;
— для членов Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП) за семинар, т.е. стоимость обучения за семинар (2 дня) — 10 800 руб.
Интервизия оплачивается отдельно.
Внимание! Оплата только по безналичному расчету.
- Компьютер или ноутбук;
- Надежное интернет-соединение с достаточной пропускной способностью, чтобы обеспечить полное участие в онлайн-тренинге;
- Наушники, веб-камера, работу которых советуем протестировать заранее.
Бонус от ВШП! Только для наших слушателей Вы можете получить:
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования»
— имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
— успешно освоившему программу — 10 семинаров и 10 ТиНов;
— сдавшему итоговую аттестацию — СУПЕРВИЗИЮ (защита).
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии» 92 ч. (образец удостоверения в программе)
— имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
— успешно освоившему программу — 4 семинаров (4 ТиНов или 4 интервизии):
семинар 1. Основы КПТ Теория и практика;
семинар 2. Введение в терапию. Терапевтические отношения;
семинар 4. Когнитивная терапия Аарона Бека;
семинар 7. КПТ тревожных расстройств.
Программа Базового курса КПТ
Цель семинара — двухдневный онлайн семинар поможет понять особенности направления работы специалиста, освоить принципы взаимодействия в парадигме КПТ, разобрать различные методы работы с клиентами, сориентироваться в современных течениях когнитивно-поведенческой психотерапии.
Вы изучите:
- Особенности применения когнитивно-поведенческого направления в работе специалиста.
- Основные принципы взаимодействия в данной парадигме.
- Как применять различные техники в работе с клиентами.
- Современные течения и перспективы когнитивно-поведенческой психотерапии.
- Преимущества и ограничения метода.
Развиваемые компетенции:
- Применять Техники и приемы: S-O-R, A-B-C.
- Применять на практике основной протокол работы С-М-Э-Р.
- Объяснять клиентам когнитивную модель на их собственном материале.
- Самостоятельно вести дневники.
- Самостоятельно анализировать связь между ситуацией мыслями реакциями и поведение.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Основные правила и алгоритмы проведения первой встречи с клиентом (пациентом).
- Каковы отличительные черты и особенности терапевтических отношений в КПТ.
- Как происходит Формирование комплаенса. С чего начинать и как поддерживать.
- Какое место занимает Мотивация в терапевтическом процессе.
- Какова структура стандартной КПТ сессии.
Развиваемые компетенции:
- Выстраивать терапевтические отношения в КПТ подходе.
- Использовать элементы мотивационного интервью в своей работе.
- Прояснять запрос и ставить цели работы с клиентом.
- Структурировать КПТ сессию.
- Строить концептуализация и планировать терапию.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Теоретические предпосылки когнитивной концептуализации.
- Когнитивно-поведенческие циклы формирования и поддержания расстройств.
- Классическую модель концептуализации по А. Бек и Дж.Бек.
- Современные модификации методов концептуализации.
- Концептуализацию отдельных видов расстройств:
— Депрессия.
— Тревожные-фобические расстройства (авиафобия, генерализованное тревожное расстройство и др.).
— Паническое расстройство и агорафобия.
— ПТСР.
— Аддикции (зависимости).
— ОКР.
Развиваемые компетенции:
- Проводить оценку состояния клиента.
- Выявлять: автоматические мысли, совпадающие стратегии поведения, промежуточные убеждения, глубинные убеждения.
- Строить когнитивную концептуализацию.
- Использовать когнитивную концептуализацию для планирования терапии.
- Использовать когнитивную концепиуализацию как основу для построения коплайенса.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Методологическую основу когнитивной терапии А. Бека.
- Основные положения и принципы когнитивной терапии А. Бека.
- Какова структура мышления согласно КТ А. Бека.
- Что такое когнитивные искажения и какова их роль в формировании невроза.
- Что такое когнитивные схемы и какое их влияние на жизнь клиента.
Развиваемые компетенции:
- Выявлять и работать с когнитивными искажениями.
- Выявлять и изменять автоматические мысли, промежуточные и глубинные убеждения.
- Применять в работе с клиентами такие основные техники как: диалог Сократа, поведенческий эксперимент, когнитивный континуум, «действуй как будто» и др.
- Применять на практике 2 протокол АКПП -Э-М-У-У-М-Э.
- Понимать нюансы отличий и сходства с другими школами КПТ.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Основные теоретические положения.
- Формула А-В-С.
- Функциональные и дисфункциональные (невротические) чувства, иррациональные убеждения.
- Принципы выявления и диспутирования иррациональных убеждений.
- Структуру первой встречи с клиентом, принципы и условия терапевтических отношений, структуру последующих сессий.
Развиваемые компетенции:
- Совместно с клиентом создавать новую философию (создание новых убеждений).
- Важнейшим практикам оспаривания иррациональных убеждений методом сократического диалога.
- Классическим приемами доказательства и опровержения.
- Терапевтическими техниками и стилями диспутирования, позволяющими проверять иррациональные убеждения клиентов.
- Эффективно преодолевать вызываемое клиентами сопротивление.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Основные теоретические положения концепций локуса контроля Дж. Роттера.
— Интернальный и экстернальный локус контроля.
— Категории свободы деятельности и минимальной цели. - Положения теории выученной беспомощности М. Селигмана и Позитивную психологию.
— Преодоление беспомощности.
— Теория оптимизма. - Положения теории моделирования А. Бандуры и Моделирующую терапию.
— Ассертивный тренинг (тренинг уверенного поведения). - Положения мультимодальной терапии А. Лазаруса. ВASIC-ID.
- Положения и основы применения тренинга самоинструктирования Д. Мейхенбаума.
— Прививка против стресса.
Развиваемые компетенции:
- Навыкам верификации телесного состояния:
— Самомониторинг.
— Методы контакта с телом. - Навыкам саморегуляции:
— Аутогенная тренировка.
— Мышечная релаксация (форсированная техника прогрессирующей мышечной релаксации по Э. Джекобсону).
— Дыхательные техники. - Навыкам медитативных техник и майндфулнес.
- Применять на практике классические техники поведенческой терапии:
— Подкрепление, положительное и отрицательное подкрепление. Безусловные и условные подкрепления. Дифференциальное подкрепление.
— Угашение.
— Систематическая десенсибилизация по Вольпе.
— Метод наводнения.
— Наказание. Аверсивная терапия.
— Жетонная экономика. - Планировать поведенческие вмешательств к различным категориям пациентов.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и др.
Вы изучите:
- Как правильно диагностировать тревожные расстройства.
- Дифференциация тревоги. Маски тревоги.
- Как выглядит Когнитивная модель тревоги тревоги по А. Беку.
- Специфику терапии тревожных расстройств.
- Алгоритмы и Методы работы по А. Беку и А. Эллис.
Развиваемые компетенции:
- Терапевтическим техникам и алгоритмам терапии.
- Поведенческим техникам (мышечная релаксация, дыхательные техники, десенсибилизация и другие техники экспозиции).
- Основным Когнитивным техникам.
- Техникам и алгоритмам ABCD, СМЭР, ЭМУУМЭ и др.
- Отработаете практические навыки в «двойках», «тройках» и «большом круге».
- Проработаете свои собственные страхи и фобии.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Основные положения, теории, виды депрессивных расстройств.
- Формы, течение депрессии, суицидальные риски.
- Как оценивать суицидальные риски.
- Как проводить Терапию,Превенцию, проводить Первичную и вторичную профилактику суицидального поведения.
- Как диагностировать и проводить терапию депрессивных пациентов.
Развиваемые компетенции:
- Проводить оценку депрессивного состояния и суицидальных рисков.
- Строить Концептуализацию и планы лечения депрессивных пациентов и пациентов с высокими суицидальными рисками.
- Проводить Тренинг навыков решения проблем и совладания с импульсивными эмоциями.
- Применять когнитивные методы и техники в работе с депрессивными пациентами.
- Применять поведенческие методы и техники в работе с депрессивными пациентами.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Вы изучите:
- Все самые последние представления о современной когнитивно-поведенческой модели терапии аддиктивных расстройств и способы работы с ними.
- Теоретические и практические обоснования Мотивационного интервью.
- Прогностические факторы эффективности психотерапии.
- Методологическое обоснование использования элементов MBSR (mindfulness based stress reduction) в терапии аддиктивных расстройств.
- О способах профилактики рецидивов.
Развиваемые компетенции:
- Применять классические инструментов КПТ и элементы MBSR (mindfulness based stress reduction) в единую стратегию терапии аддиктивных расстройств.
- Проводить Мотивационное интервью в работе с аддиктивными пациентами.
- Проводить оценку, концептуализацию и планировать терапию с разными группами аддиктивных пациентов.
- Проводить оценку, концептуализацию и планировать терапию при коморбидных расстройствах (тревожные расстройства, расстройства настроения).
- Составлять совместно с пациентами противорецидивный план.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Супервизия – это один из методов подготовки и повышения квалификации в области психотерапии; форма консультирования КПТ-терапевта в ходе его работы более опытным, специально подготовленным коллегой, позволяющая психотерапевту (супервизируемому) систематически видеть, осознавать, понимать и анализировать свои профессиональные действия и свое профессиональное поведение.
Итоговая аттестация — супервизия. Подробнее.
Файл «О супервизии» в (.doc)
Важно! Кейс (10 видеозаписей консультаций одного случая, концептуализация с примерами подтверждающими гипотезу, план терапии) для супервизии надо отправить за 2 месяца до супервизии на почту vk@associationcbt.ru или office@associationcbt.ru
Супервизия в конце Базового курса – это двухдневный (20 академических часов) обучающий семинар. Все участники обсуждают каждый кейс каждого участника и учатся не только на своих кейсах, но и чужих. Присутствие все 2 дня обязательно. Это групповой разбор с обратной связью от супервизора и участников.
Вы изучите:
- Особенности планирования и применения различных интервенций на своём подготовленном кейсе.
- Тонкости процесса систематического ведения и анализа своих профессиональных действий и своего профессионального поведения.
- Какие сферы вашей профессиональной деятельности КПТ-терапевта необходимо совершенствовать.
- Особенности проведения супервизионной сессии.
- Варианты выбора подходов и стратегии к терапии с различными пациентами.
Развиваемые компетенции:
- Рефлексировать и интегрировать свои личные способы реагирования, объективные знания, субъективный опыт и конкретные психотерапевтические ситуации.
- Структурировать время сессии.
- Применять навыки концептуализация, планирования терапии.
- Гибко подходить к выбору интервенции в каждом отдельном случае.
- Оценивать уровень владения основными техниками и методами КПТ подхода, качество построения концептуализации, планирования терапии, сложности с различными категориями клиентов.
Продолжительность: 2 дня, 20 академических часов.
Интервизия — это особая форма обучения и получения профессионального опыта в области психотерапии. Уникальность ее состоит в том, что только интервизия предоставляет формат общения «равных среди равных» в отличие от других форм обучения.
Для прохождения Базового курса в АКПП необходимо пройти 10 интервизий. Иногда интервизии проходят сразу после семинаров, иногда нет, и в этом случае вы вольны выбрать, оплатить и пройти любую интервизию из удобных для вас. Для Базового курса подходят все интервизии, кроме интервизий Продвинутого курса.
Расписание и регистрация на Онлайн Интервизий.
Курс практических занятий КПТ
В обновлённой программе Базового курса появились новые занятия!
Программа предназначена для начинающих КПТ-терапевтов, проходящих подготовку по специальности «Когнитивно-поведенческая психотерапия. Базовый курс».
Отработка практических техник и навыков (ТиН) имеет важное значение в подготовке современного КПТ — терапевта. Необходимо помнить, чем обусловлена необходимость использования техник выявления, исследования, проверки и оспаривания и модификации мыслей и поведения, так как в своей деятельности ему непременно придется использовать интеграцию интервенций с доказанной эффективностью, и только это может принести должный результат, а каждый из нас ответственен перед своим клиентом/пациентом.
Образовательные техники, методы и стандарты Ассоциации Когнитивно Поведенческой Терапии находятся в постоянном динамическом развитии с опорой на мировые стандарты, поэтому мы рады сообщить Вам о том, что Базовый курс дополняется десятью практикоориентированными 2-х часовыми занятиями.
Данные занятия УЖЕ ВКЛЮЧЕНЫ в стоимость семинаров.
Активное участие в данных семинарах является обязательным условием сертификации.
- Формирование представлений о КПТ как научно -доказанной методике и ее роли в современной психотерапии и решении психологических проблем/запросов клиентов/пациентов.
- Изучение прикладных основ КПТ — терапии, основных принципов проведения терапевтических сессий, этических и деонтологических аспектов, принципов развития КПТ – терапевта.
- Формирование и отработка знаний и навыков выстраивания терапевтических отношений между КПТ- терапевтом и клиентом/пациентом (обзора лечения).
- Изучение и практическая отработка навыков когнитивной концептуализации.
- Изучение и отработка проведения оценочной сессии, второй и последующих сессий: структура и формат.
- Практическая отработка трудностей структурирования терапевтической сессии.
- Практическая отработка выявления автоматических мыслей, их оценки, реагирования на них.
- Практическая отработка выявления эмоций, промежуточных и глубинных убеждений, осознание их различий.
- Практическая отработка выявления и модификации глубинных убеждений в ходе терапевтической сессии.
- Практическая отработка навыков завершения терапевтических сессий.
- Практическая отработка навыков планирования лечения терапевтом.
- Практическая отработка и решение проблем, возникших в ходе терапевтических сессий, разбор тупиковых ситуаций, развитие навыков решения проблем, возникших на терапии.
Нажмите на картинку для её увеличения.
Программа курса
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Сбора анамнеза.
- Составление иерархии проблем, выявление приоритетных проблем.
- Постановка поведенческих целей терапии.
- Проблемы, с которыми сталкиваются терапевты.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Выявление автоматических мыслей.
- Коррекция автоматических мыслей (диалог Сократа).
- Основные проблемы, с которыми сталкиваются терапевты и способы их преодоления.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Выявление промежуточных и глубинных убеждений.
- Составление концептуализации.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Категоризация убеждений.
- Коррекция убеждений.
- Составление нового убеждения.
- Диалог Сократа.
- Техника «как если бы».
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Когнитивный континуум.
- Использование бланка работы с убеждениями.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Категоризация глубинных убеждений.
- Специфические техники работы с глубинными убеждениями.
- Исследование истории глубинного убеждения.
- Эмоциональные техники работы с убеждениями.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Мотивация при работе с тревожными пациентами.
- Определение охранительного поведения.
- Определение избегающего поведения. -экспозиция.
- Имагинативная и реальная экспозиция.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Техники мотивационного интервью.
- Анализ преимуществ и недостатков, техника принятия решений.
- Анализ последствий деструктивного поведения.
- Проблемы, с которыми сталкиваются терапевты и способы их решения.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Области применения данной техники.
- Ролевая игра при когнитивной репетиции.
- Ролевая игра при тренировке ассертивного поведения.
- Ролевая игра при коррекции и модификации убеждений.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Практический блок:
- Домашнее задание.
- Поведенческая активация как техника работы с депрессивными пациентами.
- Техника составления распорядка дня.
- Оценка степени мастерства и удовольствия.
- Проблемы, с которыми сталкивается терапевт и способы их решения.
- Отработка навыков.
- Обратная связь.
Формат: Мы используем самые современные технологии для удаленного участия в обучении! Вы видите презентацию, спикера и аудиторию, интерактивно взаимодействуете с участниками с помощью мессенджера или аудио/видео связи, а при наличии нескольких удаленных участников есть возможность работать в группах в виртуальных комнатах.
Стоимость участия включена в стоимость Базового курса КПТ (в каждый семинар курса).
Количество мест в группе ТиН ограничено.
Ограничение по количеству участников на одном занятии по Техникам и Навыкам — 20 человек.
Если вы зарегистрировались на занятие ТиН и не пришли, то сумма сгорает. Добрать часы необходимо с доплатой по новым датам. Стоимость для пропустивших: 2 000 руб.
Условия поступления
Обязательно! Иметь номер телефона с WhatsApp (создается группа для информационного и организационного общения).
Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
1. Заполнить форму «Записаться».
2. На e-mail: vshp.pro@yandex.ru прислать:
— ксерокопию (фото) диплома о получении высшего психологического образования или о профессиональной переподготовке по психологии. Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом);
— если вы студент старших курсов – справку о том, что вы проходите обучение.
3. Внести оплату (реквизиты высылаются ответным письмом после получения копии документов).
Документы по окончании обучения
От Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП)
СЕРТИФИКАТ за каждый отдельный семинар (2 дня, 20 академических часов).УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») слушателю:
- имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
- успешно освоившему программу - 10 семинаров, 10 ТиНов и 10 интервизий;
- сдавшему итоговую аттестацию - СУПЕРВИЗИЮ (защита).
От Высшей школы психологии
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») только нашему слушателю:- имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
- успешно освоившему программу: 10 семинаров+10 ТиНов;
- сдавшему итоговую аттестацию - СУПЕРВИЗИЮ (защита).
Справка: Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н. Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
Стоимость обучения
Весь курс (10 семинаров + 10 ТиН) = 120 000 руб. (НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ).
Оплата за каждый семинар (2 дня, онлайн и ТиН) — 12 000 руб.* (в стоимость включены занятия по Техникам и навыкам).
Скидка 10%
— при оплате всего курса = 108 000 руб.;
— для членов Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП) за семинар, т.е. стоимость обучения за семинар (2 дня) — 10 800 руб.
Интервизия оплачивается отдельно.
Внимание! Оплата только по безналичному расчету.
Лицензия
Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № 040325 от 11.09.2019 Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:
- Дополнительное профессиональное образование.