Главная > Преподаватели > Кошелева Елена Петровна

Кошелева Елена Петровна

Кошелева Елена Петровна

Специальность – психолог, преподаватель психологии.

Членство в профессиональных сообществах:

– Член Ассоциации детского психоанализа.

Эксперт в области:

– Детская и подростковая аналитическая психотерапия, консультирование родителей.

Образование:

– МГУ им. М.В.Ломоносова, факультет Психологии.

Дополнительное образование и специализация:

  • МГМСУ им. Евдокимова, специализация «Клиническая психология»;
  • Московская ассоциации аналитической психологии, спецкурсы «Юнгианская психотерапия» и «Аналитическая терапия с детьми в сочетании с методами символдрамы и песочной терапии»;
  • Институт развития человека (Пало Альто, США), спецкурс «Наблюдение за младенцами по методу Э.Бик»;
  • Клиника Тэвисток (Лондон, Великобритания), программа «Понимание бессознательной коммуникации в работе с детьми и подростками».

Профессиональный опыт:

– Преподавателем психологии более 10 лет;
– Педагогом-психологом – 7 лет;
– Медицинским психологом в наркологии – 6 лет.

Стаж работы по специальности:

– 17 лет.

Научно-педагогический стаж:

– 10 лет.

  • Кошелева Е.П. Социально-психологическая помощь детям из неблагополучных семей. – М.: МГПИ, ДСМП г.Москвы, 2009 – 22 с.
  • Кошелева Е.П. Психология семейных отношений: Краткий обзор. – М.: МГПИ, ДСМП г.Москвы, 2009 – 22 с.
  • Кошелева Е.П. Учимся сотрудничать: Программа психосоциального развития детей младшего школьного возраста (8-10 лет). – М.: Центр «Школьная книга», 2009. – 32 с.
  • Кошелева Е.П. Учимся сотрудничать: Рабочая тетрадь к программе психосоциального развития младших школьников. – М.: Центр «Школьная книга», 2009. – 24 с.
  • Кошелева Е.П. Мир конфликта: Программа психосоциального развития подростков (12-14 лет). – М.: Центр «Школьная книга», 2009. – 56 с.
  • Кошелева Е.П. Мир конфликта: Рабочая тетрадь к программе психосоциального развития подростков. – М.: Центр «Школьная книга», 2010. – 40 с.
  • Кошелева Е.П. Развитие навыков социального взаимодействия у воспитанников интернатных учреждений //Сборник «Индивидуализация воспитывающей среды учреждения для детей, оставшихся без попечения родителей (по итогам работы сетевой ГЭП 2007-2010 гг.)». – М.: МГПИ, 2010, С.38-45.
  • И другие статьи по вопросам социального развития школьников, профессиональному развитию и психологической подготовке студентов.

Программы преподавателя

Лицензия

Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № 038798 от 05.10.2017 Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

  • Дополнительное профессиональное образование.
Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.