Современная практика психологического консультирования (04.10.18г.)
Наш Telegram »
Главная > Преподаватели > Комолов Дмитрий Андреевич

Комолов Дмитрий Андреевич

Комолов Дмитрий Андреевич

Аналитически ориентированный психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, песочный терапевт, ассистент кафедры клинической психологии ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова.

Членство в профессиональных сообществах:

– Наблюдательный член профессионального сообщества аналитических психологов (ПСАП).

Эксперт в области:

– Психосоматики и детской клинической психологии.

Образование:

– ГОУ ВПО Российский государственный медицинский университет.

Дополнительное образование и специализация:

Программы повышения квалификации:
– по песочной терапии;
– телесноориентированной терапии;
– метафорическим ассоциативным картам;
– сказкотерапии.

Профессиональный опыт:

Психологическое консультирование подростков и взрослых:

  • Психосоматические проблемы;
  • Проблемы социальных и межличностных взаимодействий;
  • Расстройства личности;
  • Невротические состояния;
  • Работа с психологическими проблемами у мужчин.

Сфера научных интересов:

– Психосоматика; аналитическая психология К.Г. Юнга.

Стаж работы по специальности:

C 2010 года.

Научно-педагогический стаж:

C 2011 года.

1. Комолов, Д.А. Использование методики телесных промеров по М. Фельденкрайзу для исследования невербального когнитивного компонента репрезентации тела у детей с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 8. – С. 265-267. DOI: 10.5930.

2. Комолов, Д.А. Применение методики «Волшебная страна чувств» для исследования аффективной репрезентации тела у подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов, Ю.В. Чебакова // Психология и психотехника. – 2016. – № 4. – С. 353-362. DOI: 10.7256/2070-8955.2016.4.19473.

3. Комолов, Д.А. Представления о собственном теле у детей младшего школьного возраста с школьной неуспеваемостью / Л.Г. Шаль, Д.А. Комолов, Ю.О. Абысова // Инициативы XXI века. – 2015. – № 1-2. – С. 92-94.

4. Комолов, Д.А. Сравнительный анализ стилей родительского воспитания детей с различными группами здоровья / Р.Р. Харисова, Д.А. Комолов, Ю.В. Чебакова, С.Н. Ениколопов // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2016 – № 2 – С. 42-51.

5. Комолов, Д.А. Формирование аффективно-когнитивных взаимосвязей в структуре репрезентации тела в контексте проблемы психосоматического развития / Ю.В. Чебакова, Р.Р. Харисова, Д.А. Комолов, С.Н. Ениколопов // Электронный журнал «Клиническая и специальная психология». – 2016. – Т. 5 – № 4. – С. 1-25.

6. Комолов, Д.А. Аффективные и когнитивные звенья репрезентации тела с позиции психосоматического онтогенеза и дизонтогенеза / Д.А. Комолов; под ред. Н.В. Зверевой, И.Ф. Рощиной // Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы (к 105-летию С.Я. Рубинштейн). Научное издание. Сборник материалов научно-практической конференции с международным участием 29-30 ноября 2016 г. – С. 199-201.

7. Комолов, Д.А. К вопросу о формировании аффективно-когнитивных звеньев репрезентации тела у детей и подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // XII Международная (XXI Всероссийская) Пироговская научная медицинская конференция студентов и молодых ученых (Москва, 16 марта 2017 г.). ¬¬¬– С. 210-211.

8. Комолов, Д.А. К вопросу о формировании вербального когнитивного компонента репрезентации тела у детей и подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // Университетская клиника психиатрии – союз науки и практики: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 25 мая 2017 г.). – С. 88-90.

Популярные статьи и заметки в социальных сетях:
1. Ребенок внутри и снаружи.
2. Психосоматика, или диалог с собой.
3. Психотерапия, как элемент профессионального становления.

Программы преподавателя

Лицензия

Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № 040325 от 11.09.2019
Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

- Дополнительное профессиональное образование.

Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.

Обучение

Публикации

О ВШП

Пользовательское соглашение: обработки персональных данных