Комолов Дмитрий Андреевич
Аналитически ориентированный психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, песочный терапевт, ассистент кафедры клинической психологии ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова.
Членство в профессиональных сообществах:
– Наблюдательный член профессионального сообщества аналитических психологов (ПСАП).
Эксперт в области:
– Психосоматики и детской клинической психологии.
Образование:
– ГОУ ВПО Российский государственный медицинский университет.
Дополнительное образование и специализация:
Программы повышения квалификации:
– по песочной терапии;
– телесноориентированной терапии;
– метафорическим ассоциативным картам;
– сказкотерапии.
Профессиональный опыт:
Психологическое консультирование подростков и взрослых:
- Психосоматические проблемы;
- Проблемы социальных и межличностных взаимодействий;
- Расстройства личности;
- Невротические состояния;
- Работа с психологическими проблемами у мужчин.
Сфера научных интересов:
– Психосоматика; аналитическая психология К.Г. Юнга.
Стаж работы по специальности:
C 2010 года.
Научно-педагогический стаж:
C 2011 года.
1. Комолов, Д.А. Использование методики телесных промеров по М. Фельденкрайзу для исследования невербального когнитивного компонента репрезентации тела у детей с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2016. – № 8. – С. 265-267. DOI: 10.5930.
2. Комолов, Д.А. Применение методики «Волшебная страна чувств» для исследования аффективной репрезентации тела у подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов, Ю.В. Чебакова // Психология и психотехника. – 2016. – № 4. – С. 353-362. DOI: 10.7256/2070-8955.2016.4.19473.
3. Комолов, Д.А. Представления о собственном теле у детей младшего школьного возраста с школьной неуспеваемостью / Л.Г. Шаль, Д.А. Комолов, Ю.О. Абысова // Инициативы XXI века. – 2015. – № 1-2. – С. 92-94.
4. Комолов, Д.А. Сравнительный анализ стилей родительского воспитания детей с различными группами здоровья / Р.Р. Харисова, Д.А. Комолов, Ю.В. Чебакова, С.Н. Ениколопов // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2016 – № 2 – С. 42-51.
5. Комолов, Д.А. Формирование аффективно-когнитивных взаимосвязей в структуре репрезентации тела в контексте проблемы психосоматического развития / Ю.В. Чебакова, Р.Р. Харисова, Д.А. Комолов, С.Н. Ениколопов // Электронный журнал «Клиническая и специальная психология». – 2016. – Т. 5 – № 4. – С. 1-25.
6. Комолов, Д.А. Аффективные и когнитивные звенья репрезентации тела с позиции психосоматического онтогенеза и дизонтогенеза / Д.А. Комолов; под ред. Н.В. Зверевой, И.Ф. Рощиной // Диагностика в медицинской (клинической) психологии: традиции и перспективы (к 105-летию С.Я. Рубинштейн). Научное издание. Сборник материалов научно-практической конференции с международным участием 29-30 ноября 2016 г. – С. 199-201.
7. Комолов, Д.А. К вопросу о формировании аффективно-когнитивных звеньев репрезентации тела у детей и подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // XII Международная (XXI Всероссийская) Пироговская научная медицинская конференция студентов и молодых ученых (Москва, 16 марта 2017 г.). ¬¬¬– С. 210-211.
8. Комолов, Д.А. К вопросу о формировании вербального когнитивного компонента репрезентации тела у детей и подростков с различными группами здоровья / Д.А. Комолов // Университетская клиника психиатрии – союз науки и практики: материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 25 мая 2017 г.). – С. 88-90.
Популярные статьи и заметки в социальных сетях:
1. Ребенок внутри и снаружи.
2. Психосоматика, или диалог с собой.
3. Психотерапия, как элемент профессионального становления.