Главная > Повышение квалификации > Детская и подростковая когнитивно-поведенческая психотерапия

Детская и подростковая когнитивно-поведенческая психотерапия

Узнать дополнительную информацию и записаться на семинар можно по телефонам:

Тел: +7 (916) 201-52-15

E-mail: vshp.pro@yandex.ru

Записаться

Подтверждаю свое согласие с условиями передачи данных

Идет набор! Начало 1 декабря 2018 года (суббота)

Продолжительность обучения: 80 ч.

Форма обучения: Дневная (очно) и онлайн-трансляция

Слушатели программы: психологи, психотерапевты, практикующие как в когнитивно-поведенческом, так и в других подходах, а также все специалисты в области детского здоровья, социальные работники, преподаватели, специалисты, работающие в сфере семейных и детско-родительских отношений.

Важно! Совместная программа с Ассоциацией когнитивно-поведенческой психотерапии.

Описание программы

На семинаре будут рассмотрены общие вопросы и современные аспекты КПТ в детском и подростковом возрасте, а также будут представлены практические методы и приёмы использования поведенческой и когнитивной терапии при отдельных расстройствах у детей и подростков, в частности при тревожно-фобических расстройствах, обсессивно- компульсивном расстройстве, расстройствах пищевого поведения, депрессии, поведенческих нарушениях, ПТСР. Особое внимание будет уделено работе с родителями и отработке практических приёмов и техник работы с детьми и подростками во время семинаров.

Программа семинара
1 семинар - 29-30 сентября 2018 года2 семинар - 1-2 декабря 2018 года
Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в практике

  • Введение в когнитивно- поведенческую терапию детей и подростков;
  • Особенности детской и подростковой психопатологии, психологические проблемы и психопатологические синдромы у детей и подростков;
  • Общий обзор методов психотерапии, используемых при работе с детьми и подростками. Место КПТ в психотерапии детей и подростков;
  • Исторический аспект применения КПТ в деском и подростковом возрасте;
  • Особенности использования КПТ в детском и подростковом возрасте;
  • Обзор методов и протоколов КПТ при различных расстройствах в детском подростковом возрасте;
  • Современные направления когнитивно-поведенческой психотерапии и отдельные аспекты их использование в детской и подростковой практике: диалектико-поведенческая психотерапия, майндфулнесс;
  • Поведенческая терапия в детской и подростковой практике;
  • Теория и практика оперантного и социального научения в работе с детьми и подростками: прикладной поведенческий анализ (АВА), выработка правил и систем подкреплений, закрепление навыков. Работа с родителями;
  • Жетонная система. Основные принципы применения жетонной системы;
  • Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью;
  • Интерактивная терапия ребёнок-родитель;
  • Поведенческая терапия расстройств поведения в детском и подростковом возрасте;
  • Применение поведенческих техник в работе с неврозоподобными нарушениями – энурез, энкопрез.

Терапия тревожно фобический расстройств и ОКР у детей и подростков

  • Когнитивно–поведенческая терапия при тревожно–фобических расстройствах у детей и подростков;
  • Протокол КПТ при работе с тревожно–фобическими расстройствами у детей и подростков;
  • Когнитивные техники и их применение в возрастном контексте: декатастрофизация, выявление логических несоответствий, доказательства «за» и «против». Практические примеры использования в разных возрастах;
  • Поведенческие техники при работе с тревогой и изолированными фобиями: десенсибилизация, градуированная экспозиция, изменение поведения, навыки совладания;
  • Отдельные аспекты интеграции КПТ с методами и приёмами арт–и игровой терапии при работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Отработка практических приёмов;
  • Особенности КПТ при работе с социальными фобиями;
  • Когнитивно–поведенческая терапия при обсессивно–компульсивном расстройстве у детей и подростков;
  • Обсессивно–компульсивное расстройство в детском и подростковом возрасте. Распространённость, причины, симптомы;
  • Методы диагностики обсессивно–компульсивного расстройства: шкала Йеля–Брауна (детский вариант), шкала Лейтона, оценка тяжести ОКР;
  • 4-х шаговая модель когнитивно–поведенческой терапии ОКР с практическими упражнениями по отработке конкретных приёмов;
  • Применение техник релаксации с учётом возрастных особенностей;
  • Работа с родителями детей и подростков с ОКР.
Условия поступления

ЗАПИСЬ И ПРЕДОПЛАТА ОБЯЗАТЕЛЬНА: количество мест ограничено – 40!

Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
— заполнить форму «Записаться».

На e-mail: vshp.pro@yandex.ru прислать:
— ксерокопию диплома государственного образца РФ о получении высшего профильного образования или диплом о переподготовке по психологии. Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом).
— если вы студент старших курсов – справку о том, что вы проходите обучение.
— внести предоплату (реквизиты для оплаты высылаются ответным письмом после записи). Только после этого зачисление в группу.

Документы по окончании обучения

Удостоверение о повышении квалификации

После каждой ступени: По завершению обучения каждой ступени слушатели получают Сертификаты Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП).
По завершению обучения слушателю, успешно освоившему программу и прошедшему итоговую аттестацию, выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышении квалификации – 80 часов (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Внимание! Сертификацию могут пройти только врачи-психотерапевты или психологи.
Стоимость обучения

Участия в двухдневном семинаре 10 000 руб. (НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ).

Двухчасой интервизионной встречи от 1000 до 1500 руб. в зависимости от количества участников и ведущего.

Скидка 10% на мероприятия АКПП – для членов Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии. Вступить в АКПП

Внимание! Оплата только по безналичному расчету.

Лицензия

Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № 038798 от 05.10.2017 Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

  • Дополнительное профессиональное образование.
Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.