Наш Telegram »
Главная > Повышение квалификации > Когнитивно-поведенческая психотерапия (КПП) > Детская и подростковая когнитивно-поведенческая психотерапия (29.09.18г.)

Детская и подростковая когнитивно-поведенческая психотерапия (29.09.18г.)

ID: 2073 Группа:
РАСПИСАНИЕ

Узнать дополнительную информацию и записаться на семинар можно по телефонам:

Тел: +7 (916) 201-52-15

E-mail: vshp.pro@yandex.ru

Записаться

ЗАПОЛНЯЕМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

ФИО (на русском языке) запрашивается для оформления документов об окончании, которые заполняются строго по регистрационным данным

    Подтверждаю свое согласие с условиями передачи данных

    Набор закрыт! Начало 29 сентября 2018 года (суббота)

    Продолжительность обучения: 80 ч.

    Форма обучения: Дневная (очно) и онлайн-трансляция

    Слушатели программы: психологи, психотерапевты, практикующие как в когнитивно-поведенческом, так и в других подходах, а также все специалисты в области детского здоровья, социальные работники, преподаватели, специалисты, работающие в сфере семейных и детско-родительских отношений.

    Важно! Совместная программа с Ассоциацией когнитивно-поведенческой психотерапии.

    Описание программы

    На семинаре будут рассмотрены общие вопросы и современные аспекты КПТ в детском и подростковом возрасте, а также будут представлены практические методы и приёмы использования поведенческой и когнитивной терапии при отдельных расстройствах у детей и подростков, в частности при тревожно-фобических расстройствах, обсессивно- компульсивном расстройстве, расстройствах пищевого поведения, депрессии, поведенческих нарушениях, ПТСР. Особое внимание будет уделено работе с родителями и отработке практических приёмов и техник работы с детьми и подростками во время семинаров.

    Программа семинара
    1 семинар - 29-30 сентября 2018 года2 семинар - 1-2 декабря 2018 года
    Введение в КПТ детей и подростков. Поведенческая терапия в практике

    • Введение в когнитивно- поведенческую терапию детей и подростков;
    • Особенности детской и подростковой психопатологии, психологические проблемы и психопатологические синдромы у детей и подростков;
    • Общий обзор методов психотерапии, используемых при работе с детьми и подростками. Место КПТ в психотерапии детей и подростков;
    • Исторический аспект применения КПТ в деском и подростковом возрасте;
    • Особенности использования КПТ в детском и подростковом возрасте;
    • Обзор методов и протоколов КПТ при различных расстройствах в детском подростковом возрасте;
    • Современные направления когнитивно-поведенческой психотерапии и отдельные аспекты их использование в детской и подростковой практике: диалектико-поведенческая психотерапия, майндфулнесс;
    • Поведенческая терапия в детской и подростковой практике;
    • Теория и практика оперантного и социального научения в работе с детьми и подростками: прикладной поведенческий анализ (АВА), выработка правил и систем подкреплений, закрепление навыков. Работа с родителями;
    • Жетонная система. Основные принципы применения жетонной системы;
    • Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью;
    • Интерактивная терапия ребёнок-родитель;
    • Поведенческая терапия расстройств поведения в детском и подростковом возрасте;
    • Применение поведенческих техник в работе с неврозоподобными нарушениями – энурез, энкопрез.

    Терапия тревожно фобический расстройств и ОКР у детей и подростков

    • Когнитивно–поведенческая терапия при тревожно–фобических расстройствах у детей и подростков;
    • Протокол КПТ при работе с тревожно–фобическими расстройствами у детей и подростков;
    • Когнитивные техники и их применение в возрастном контексте: декатастрофизация, выявление логических несоответствий, доказательства «за» и «против». Практические примеры использования в разных возрастах;
    • Поведенческие техники при работе с тревогой и изолированными фобиями: десенсибилизация, градуированная экспозиция, изменение поведения, навыки совладания;
    • Отдельные аспекты интеграции КПТ с методами и приёмами арт–и игровой терапии при работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Отработка практических приёмов;
    • Особенности КПТ при работе с социальными фобиями;
    • Когнитивно–поведенческая терапия при обсессивно–компульсивном расстройстве у детей и подростков;
    • Обсессивно–компульсивное расстройство в детском и подростковом возрасте. Распространённость, причины, симптомы;
    • Методы диагностики обсессивно–компульсивного расстройства: шкала Йеля–Брауна (детский вариант), шкала Лейтона, оценка тяжести ОКР;
    • 4-х шаговая модель когнитивно–поведенческой терапии ОКР с практическими упражнениями по отработке конкретных приёмов;
    • Применение техник релаксации с учётом возрастных особенностей;
    • Работа с родителями детей и подростков с ОКР.
    Условия поступления

    ЗАПИСЬ ОБЯЗАТЕЛЬНА: количество мест ограничено – 40!
    Резервирование места в группе по предоплате.

    Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
    — иметь высшее профильное образование или профессиональную переподготовку по психологии;
    — заполнить форму «Записаться»;
    — внести предоплату (реквизиты для оплаты высылаются ответным письмом после записи);
    — заключить договор.

    Необходимые документы для заключения договора:
    — ксерокопия диплома государственного образца РФ о получении высшего профильного образования или диплом о профессиональной переподготовке. Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом);
    — 1 фото 3х4.

    Документы по окончании обучения

    После каждой ступени: По завершению обучения каждой ступени слушатели получают Сертификаты Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП).

    По завершению обучения слушателю, успешно освоившему программу и прошедшему итоговую аттестацию, выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ – 80 часов (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

    Внимание! Сертификацию могут пройти только врачи-психотерапевты или психологи.
    Лицензии

    Актуальный номер лицензии: № Л035-01298-77/00181842 от 11.09.2019

    Стоимость обучения

    Участия в двухдневном семинаре 10 000 руб. (НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ).

    Двухчасой интервизионной встречи от 1000 до 1500 руб. в зависимости от количества участников и ведущего.

    Скидка 10% на мероприятия АКПП – для членов Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии. Вступить в АКПП

    Внимание! Оплата только по безналичному расчету.

    Лицензия

    Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № Л035-01298-77/00181842 от 11.09.2019
    Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

    - Дополнительное профессиональное образование.

    Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.