Наш Telegram »
Главная > Повышение квалификации > Когнитивно-поведенческая психотерапия (КПП) > Теория привязанности и поведенческие подходы как основа для работы с детьми (22.10.24г.)

Теория привязанности и поведенческие подходы как основа для работы с детьми (22.10.24г.)

ID: 38439 Группа: ТПП 22.10.24
РАСПИСАНИЕ

Узнать дополнительную информацию можно по телефонам, а также в чатах WhatsApp и Telegram:

Тел: +7 (906) 733-57-92 (WhatsApp, Telegram)

E-mail: vshp1210@gmail.com

Задать вопрос в WhatsApp Задать вопрос в Telegram

Набор закрыт!

Продолжительность обучения: 36 ч. (по 45 мин.)

Форма обучения: ОНЛАЙН (на платформе ZOOM)

Слушатели программы: Психологи и студенты.

Количество слушателей в учебной группе: до 25 человек.

Описание программы

Данный курс ориентирован на специалистов, работающих с детьми, семьями, вопросами детского поведения.

В рамках курса представлен наиболее полный подход к воспитанию и развитию ребенка на основе научной базы доказательной психологии.

Курс строится на логике

  • изучения основ привязанности (как основы человеческих отношений)
  • нейробиологии (как основ функционирования и развития нашей нервной системы)
  • поведенческого подхода (как базы для организации поведения ребенка)
  • и аспектов развития (включает в себя физиологический и психологический компоненты, позволяющие понять логику обучения ребенка навыкам, знаниям и умениям)

Последовательно рассматривая ситуацию становления и взросления с точки зрения различных научных направлений, для специалистов выстроится логичная и понятная система представлений, отвечающая на такие вопросы как:

  • Что необходимо для здорового развития человеческий психики?
  • Как отношения влияют на развитие психики?
  • Что и как на нейробиологическом уровне отвечает за развитие психологического благополучия или неблагополучия, формирование поведения и возможности обучения?
  • Как создать достаточно благополучную среду для развития (основы общения и взаимодействия)?
  • Какие методы действительно эффективны для работы с поведением ребенка (основы поведенческого подхода: функциональный анализ поведения, поведенческие интервенции).
  • Нейробиологические основы обучения и развития.
  • Создание благоприятной и функциональной развивающей среды.
  • Основы консультирования и психологической работы с «детскими» запросами.
Цели программыЗадачи программыВ результате

Обучение специалистов (психологов, педагогов, социальных работников, воспитателей) научным подходам к пониманию психологии ребенка.

  • Освоить базовые теоретический основы привязанности и отношений. Как базы для благополучного развития.
  • Освоить базовые основы нейробиологии (для понимания механизмов функционирования НС, обучения и развития).
  • Изучить поведенческие подходы к работе с детским поведением.
  • Обучиться навыкам консультирования по запросам, связанным с детским поведением, обучением, развитием.
  • Отработать полученные навыки на практике.

В результате освоения программы студенты:

  • Будут знать основы формирования и развития детского поведения на базе привязанности, отношений, развивающей и организующей среды.
  • Будут уметь концептуализировать запросы, связанные с поведением, развитием, построением отношений с ребенком и работать с данными запросами.
  • Освоят необходимые техники и подходы к работе с детским поведением, эмоциональной сферой, выстраиванием благополучных отношений между родителем и ребенком.
  • Изучат основы развития и обучения, соответствующие возрастным возможностям и потребностям ребенка.
  • Освоят базовые навыки консультирования родителей.
  • Отработают полученные теоретические навыки на практике.
Содержание программы
Модуль 1 (22-23 октября)Модуль 2 (5-6 ноября)Модуль 3 (12-13 ноября)Модуль 4 (19-20 ноября)
  • Научно-обоснованный подход к развитию нервной системы и психики ребенка.
  • Теория привязанности, как основа отношений, и отношения как основной контекст развития психики и созревания мозга.
  • Основы понимания развития человека в когнитивно-поведенческом подходе.
  • Понимание благополучной и неблагополучной среды для развития ребенка: особенности отношений, воспитания, развития.
  • Работа с детским поведением: практические техники, интервенции, подходы.
  • На данном модуле мы разбираем то, как можно эффективно выстраивать коммуникацию с ребенком для формирования благополучных отношений и организации поведения.
  • Практические техники для работы с клиентами:
    — выстраивание структуры консультации с родителями;
    — анализ ситуации и совместное изучение происходящего с клиентом;
    — формулирование рекомендаций.
Условия поступления

ЗАПИСЬ И ПРЕДОПЛАТА ОБЯЗАТЕЛЬНА!

Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
1. Заполнить форму «Записаться».
Обязательно иметь номер телефона с WhatsApp (создается группа для информационного и организационного общения).
2. Прислать на e-mail: vshp1210@gmail.com ксерокопию (фото) диплома о получении высшего психологического образования или о профессиональной переподготовке по психологии на русском языке (перевод, нотариально заверенный). Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом).
3. Произвести предоплату в размере 5 000 руб. или полную оплату, онлайн или по безналичному расчету (см. Стоимость обучения).

«ДОГОВОР ОФЕРТЫ» (скачать в PDF)

Документы по окончании обучения

УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Справка: Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.

Лицензии

Актуальный номер лицензии: № Л035-01298-77/00181842 от 11.09.2019

Стоимость обучения

Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет: 19 000р., возможна оплата в три этапа.

Обязательно! Строго соблюдайте сроки оплаты:
1-ый платеж из двух частей:
Предоплата 5 000 руб. – до 15 октября 2024 года;
Доплата 7 000 руб. – до 20 октября 2024 года;
2-ой платеж 7 000 руб. – до 10 ноября 2024 года.

БОНУС ДЛЯ НАШИХ ПОСТОЯННЫХ СЛУШАТЕЛЕЙ!

Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет: 15 000р., возможна оплата в три этапа.

Обязательно! Строго соблюдайте сроки оплаты:
1-ый платеж из двух частей:
Предоплата 5 000 руб. – до 15 октября 2024 года;
Доплата 5 000 руб. – до 20 октября 2024 года;
2-ой платеж 5 000 руб. – до 10 ноября 2024 года.

НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

Внимание! Оплата онлайн или по безналичному расчету.


Памятка для оплаты по ссылке из договора, необходимо:
1. В поле «ID» укажите номер программы: 38439
2. В поле «Сумма» укажите необходимую сумму

Лицензия

Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № Л035-01298-77/00181842 от 11.09.2019
Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

- Дополнительное профессиональное образование.

Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.