Sandplay-терапия (теория и практика) 100 часов по стандартам ISST (22.10.22г.)

60 часов теории и 40 часов практики, 8 очных занятий по 2 дня (суббота, воскресенье).

Каждое занятие обязательно включает в себя теоретический и практический материал по следующим разделам:

1. История развития Сэндплей, ее теоретическая база и связь с аналитической психологией К.Г. Юнга;
2. Методология Сэндплей;
3. Знакомство с опытом сообщества ISST;
4. Практика Сэндплей-терапии;
5. Клинические дискуссии и обратная связь по занятию.

Таким образом, в программе будут:

• И клинический материал клиентов, в котором можно будет увидеть и обсудить динамику терапевтического процесса;
• И практические упражнения на отработку теоретических блоков для более углубленного знакомства с методом и собственным опытом специалиста.

• История и развитие Sandplay, место метода в современном мире;
• Теории психологического развития, их связь с Sandplay и с теориями привязанности;
• Песочные картины и их последовательность в терапевтическом процессе;
• Юнгианская психология как база Sandplay (концепция, терминология, феноменология);
• Символы и символический процесс. Динамика символического в Sandplay;
• Материнский архетип / символизация женского,
  Архетип отца / символизация мужского;
• Феминное и маскулинное в Sandplay;
• Архетип Ребенка;
• Терапевтические отношения;
• Самость (Self) в песочнице, мифе и сказках и Архетип Развития.

1. Представление Калффианского направления Sandplay;
2. Знакомство с основами аналитической психологии К.Г. Юнга в контексте метода Sandplay;
3. Изучение методологии Sandplay в рамках терапевтических отношений.

1. Формирование базовых представлений о теории и практике Sandplay и аналитической психологии К.Г. Юнга;
2. Обзор практических методов работы с клиентом и символическим в парадигме Sandplay;
3. Получить представление о путях самоисследования, самоподдержки и самопомощи специалиста в практической работе с клиентами.