Мифология как инструмент в работе психолога (13.10.22г.)

Описание программы

Мифология пронизывают культуру всех цивилизаций. Она неразделима с искусством и историей. И неизбежно влияет на психику каждого человека. Недаром «отцы-основатели» двух значительных школ психотерапии — Карл Юнг и Эрик Берн — в своих работах прибегали к легендам Древней Греции. В курсе этим теориям будут посвящены отдельные семинары.

Свободное ориентирование в мифологии открывает новые возможности в работе с клиентами. Бессознательные сценарии клиента, его линия судьбы порою тесно соотносится с каким-то мифом. Его идентификация позволяет наглядно рассмотреть поворотные точки жизни и увидеть ее гипотетический итог, если ничего не менять.

Легенды можно использовать в качестве крайне эффективной проективной методики. Какая-то из них обязательно откликнется клиенту. А разговор в пространстве образов способен укрепить альянс с терапевтом, поскольку появляется дополнительная человеческая общность.

Кроме того, новые знания расширяют мировоззрение. Кабинет психолога, мыслящего не только в рамках профессии, но и погруженного в контекст культуры, становится пространством более объемным. Образное мышление, способность и умение говорить с клиентом о чем-то большем, чем паттерны, созависимость, цели и средства, создает особую человеческую связь, работает на доверие и помогает легче выходить на «запретные» темы, например: страх смерти, конечность бытия, утекающее время.

[su_tabs][su_tab title=»Цель» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Целью данной учебной программы является передача глубоких знаний о вековых легендах, культурном контексте, влиянии мифа на психику человека. О том, для чего Эрик Берн, Юнг и другие психологи обращались к этой теме в своих работах и черпали в ней вдохновение, и как применять эти знания в работе с клиентами, как сделать их инструментами терапии.

[/su_tab]

[su_tab title=»Задачи» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Обретение знаний по мифологии, овладение инструментами для работы с клиентами, разработка личного уникального почерка психолога.

[/su_tab][/su_tabs]

Содержание программы

[su_tabs][su_tab title=»Семинар 1» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Знакомство с мифом

На этом семинаре предстоит знакомство с древнегреческими легендами, мотивом русских сказок и самим феноменом мифа, который сопровождает нас не только в качестве образов коллективного бессознательного в снах, но и проявляется в повседневной жизни.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 2» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Метафорические ассоциативные карты. Колода «Юнг и другие… Боги»

Практическое занятие будет целиком посвящено работе с моими (в соавторстве с Валентиной Митрофановой) метафорическими картами, выстроенными на основе древнегреческих мифов, теориях Юнга, Берна и Джин Болен. Участники семинара на практике освоят групповой и индивидуальный методы работы с этой колодой.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 3» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Жизненные сценарии Эрика Берна

Речь пойдет о теории сценариев в транзактном анализе, корни которой уходят в легенды Древней Греции. О том, как Сизиф, обреченный вечно вкатывать камень на гору, может проявляться в современном человеке.
Во второй части семинара предусмотрена практическая работа со сказкой.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 4» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Архетипы Юнга и коллективное бессознательное

На этом семинаре будет рассказано об архетипах и их влиянии на человека — с привлечением работ Джин Болен, посвященных выявлению в каждом психологической роли тех или иных древнегреческих богов и богинь. Какие у них есть сильные и слабые стороны. И каким образом стоит работать с этими архетипами. Участники семинара попробуют идентифицировать эти роли в себе, узнают о процессах формирования отношений и связей между людьми с разными «богами».

ВАЖНО: этот семинар не имеет никакого отношения к тренингам, призывающим найти в себе божественную силу.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 5» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Психологическая ролевая игра по авторской методике «Психосага»

Практическая встреча, на которой будет проходить ролевая игра на тему древнегреческого мифа. Каждый участник группы выберет себе роль того или иного бога, чтобы прочувствовать его архетип, отследить, как он в нем откликается.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 6» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Анализ прошедшей игры

На встрече в экологичной форме будет анализироваться и разбираться процесс проявления мифа и архетипов в ролевой игре.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 7» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Драма и ресурс мифа: смерть, сон, жизнь

Семинар посвящен экзистенциальной теме в мифах: работе в терапии с этими мотивами в снах клиентов. Будут рассмотрены трагические линии жизни, продиктованные мифами. Исследованы «защиты» от страха смерти. А также — выявлены ресурсы.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 8» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Терапия искусством. Средства и методы

В искусстве сокрыты огромные возможности для терапии. Любимые книги, фильмы, стихи порою рассказывают о клиенте гораздо больше, чем он сам. Диалог о произведениях способен укрепить доверительную обстановку и позволить человеку раскрыться. Кроме того, литературу, театр, кинематограф, поэзию пронизывают мифологические мотивы.

Практическая часть семинара позволит с разных сторон рассмотреть этот инструмент и научиться им пользоваться.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 9» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Трансформация мифа

Цивилизация развивалась, создавая новые мифы, которые тоже поселились в нас. Некоторые из них ресурсны, другие — подпитывают разрушающие установки. На этом семинаре будет представлено изменение мифа в процессе исторического развития человечества; как новые мифы воплотились в жизнях известных ушедших личностей. А также участников ждет практическая работа.

[/su_tab]

[su_tab title=»Семинар 10» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Завершающее занятие

[/su_tab][/su_tabs]