Наш Telegram »
Главная > Повышение квалификации > Когнитивно-поведенческая психотерапия (КПП) > Контекстуальные подходы (ACT, CFT) и универсальные трансдиагностические процессы как основа современной психологии и психотерапии. Теория и практика

Контекстуальные подходы (ACT, CFT) и универсальные трансдиагностические процессы как основа современной психологии и психотерапии. Теория и практика

ID: 29767 Группа:

Узнать дополнительную информацию можно по телефонам, а также в чатах WhatsApp и Telegram:

Тел: +7 (926) 149-60-46
Тел: +7 (926) 205-23-77

E-mail: vshp.pro@yandex.ru

Задать вопрос в WhatsApp
Задать вопрос в Telegram

Записаться

ЗАПОЛНЯЕМ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

ФИО (на русском языке) запрашивается для оформления документов об окончании, которые заполняются строго по регистрационным данным

    Важно! Обязательно выберите пункт:

    Подтверждаю свое согласие с условиями передачи данных

    Идет набор! Начало 4 марта 2023 года (суббота)

     

    Возможен отдельный набор на модули:
    Модуль 4. Терапевтические отношения, Сократический диалог, как основа позиции терапевта.
    Модуль 5. Унифицированный трансдиагностический протокол.
    Модуль 6. АСТ терапия принятия и ответственности.
    Модуль 7. CFT терапия, сфокусированная на сострадании.

     

    Приглашаем Вас на ознакомительный вебинар «Современная научная психология: универсальные подходы которые работают» 5 февраля 2023 года

    Продолжительность обучения: 190 ч. (152 ауд. ч.)

    Форма обучения: ОНЛАЙН (на платформе ZOOM)

    Слушатели программы: Для психологов, клинических психологов, врачей-психиатров, врачей-неврологов, социальных работников и всех тех, кто хочет связать жизнь с психологией, стать компетентным специалистом, работающим с широким кругом проблем и освоить доказательные методы психологической работы.

    Количество слушателей в учебной группе: от 15.

    Описание программы

    Последним словом в доказательной психотерапевтической практике становится интеграция всех работающих методов и подходов в рамках одной концептуальной теоретической основы, как единой рабочей модели.

    Данный подход подразумевает исключение противоречий между психологическими школами, наличие доказательных и глубоких методологических основ, позволяющих успешно объединять все, что действительно работает на практике и исключать все, что не работает, чтобы получить действительно эффективную и функциональную модель для клиента и терапевта.

    В основе такой модели лежит философская основа функционального контекстуализма, теории реляционных фреймов, анализ поведения и самая обширная исследовательская база, которая имеется в психологической науке на данный момент. Данная модель основана на универсальных процессах, лежащих в основе всего функционирования человеческой психики, и через которые можно подходить к пониманию любого расстройства и неблагополучия.

    Такой подход помогает исключить поверхностность, возникающую при слепом следовании протоколам, способствует более глубокому пониманию случая клиента, обеспечивает индивидуальный подход и создание хорошего терапевтического контакта. Так же, имея прочные научные основание и их понимание, мы исключаем ошибки и некорректные вмешательства со стороны специалиста, исключаем лишние вмешательства, делая терапию максимально эффективной для клиента.

    Понимание этих общих принципов помогает психологу успешно работать с любым запросом без опоры на жесткие унифицированные протоколы. При этом понимание помогает интегрировать в работу все, что будет действительно эффективно и соблюсти принцип «не навреди».

    В качестве основных моделей, имеющих в основе данные универсальные принципы мы будем рассматривать терапию принятия и ответственности (АСТ) и терапию, сфокусированную на сострадании (CFT), работу в которых мы изучим и освоим на теоретическом и практическом уровне на нашем курсе. Так же мы изучим работу с трансдиагностическим и унифицированным протоколами.

    Цель программыЗадачи программыВнимание! Особенности программы

    Сформировать компетенции специалистов в области контекстуального подхода в психологии и психотерапии, а также психотерапевтических методах, основанных на данном подходе.

    1. Дать необходимые теоретические представления о контекстуальных подходах в психологии;
    2. Сформировать навыки практической работы в психотерапевтических подходах, основанных на универсальных процессах и функциональном контекстуализме (терапия принятия и ответственно, терапия, сфокусированная на сострадании; обзорно – другие контекстуальные подходы);
    3. Сформировать универсальные компетенции специалистов для понимания и работы с любым клиентским запросом.

    Доступны два варианта обучения:

    1. Можно пройти весь курс обучения;
    2. Можно выбрать один или несколько модулей: 4, 5, 6, 7
    Содержание программы
    Модуль 1Модуль 2Модуль 3Модуль 4Модуль 5Модуль 6Модуль 7Модуль 8Самостоятельная работа

    Функциональный контекстуализм и теория реляционных фреймов

    Философские и теоретические основы контекстуальных подходов в психологии и психотерапии.
    Разбираем роль эволюции, речи и языка, законов формирования поведения в психологическом неблагополучии современного человека.

    Функциональный анализ поведения

    Учимся понимать поведение человека и анализировать его.

    Психотерапия, основанная на процессах, как возможность интеграции всего, что хорошо работает

    Тенденция к объединению и поиску всеобъемлющих теорий и подходов, как тренд в науке.
    Что это значит для психологии и психотерапии? Как использовать это в своей практике? Что необходимо знать, чтобы интегрировать знания из различных подходов?

    Терапевтические отношения, Сократический диалог, как основа позиции терапевта

    Понимание логики выстраивание терапевтических отношений в контекстуальных подходах. Сократический диалог как основа взаимодействия терапевта и клиента – теория и практика.

    Длительность модуля 20 ч. (16 акад. ч.)

    Унифицированный трансдиагностический протокол

    Изучение унифицированного трансдиагностического протокола, как универсального рабочего инструмента, основанного на процессах.

    Длительность модуля 32 ч. (24 акад. ч.), 3 дня

    АСТ терапия принятия и ответственности

    Основные положения терапии принятия и ответственности.
    АСТ как одна из универсальных процессуальных моделей.
    Теория и практика работы в АСТ.

    Длительность модуля 32 ч. (24 акад. ч.), 3 дня

    CFT терапия, сфокусированная на сострадании

    Основные положения терапии, сфокусированной на сострадании. Теория и практика работы в CFT.

    Длительность модуля 32 ч. (24 акад. ч.), 3 дня

    Обзор прочих контекстуальных подходов (терапия эмоциональной эффективности, функционально аналитическая терапия, FACT), интеграция различных терапевтических подходов в рамках универсальных процессов

    Обзорные характеристики контекстуальных подходов в современной психотерапии. Примеры интеграции различных терапевтических техник в рамках контекстуальных подходов: теория и практика.

    Практика в мини-группах, изучение литературы и дополнительных материалов.

    Условия поступления

    ЗАПИСЬ И ПРЕДОПЛАТА ОБЯЗАТЕЛЬНА!

    Для того, чтобы стать слушателем программы, необходимо:
    1. Заполнить форму «Записаться»*.
    *Важно! Обязательно выберите пункт: «Весь курс» или «Модуль»
    Обязательно иметь номер телефона с WhatsApp (создается группа для информационного и организационного общения).
    2. Прислать на e-mail: vshp.pro@yandex.ru ксерокопию (фото) диплома о получении высшего психологического образования или о профессиональной переподготовке по психологии на русском языке (перевод, нотариально заверенный). Если вы меняли фамилию копию свидетельства о браке (разные фамилии паспорт и диплом).
    3. ОБЯЗАТЕЛЬНО!

    • Распечатать, заполнить и подписать договор оферты.
    • Копию договора прислать на e-mail: vshp.pro@yandex.ru.
    • Произвести оплату, онлайн или по безналичному расчету (см. Стоимость обучения).

    «ДОГОВОР ОФЕРТЫ» (скачать в PDF)

    Документы по окончании обучения

    От Высшей школы психологии

    УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ выдается (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации») слушателю:
    - имеющему высшее психологическое образование или профессиональную переподготовку по психологии;
    - успешно освоившему программу;
    - сдавшему итоговую аттестацию.

    Справка: Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.
    Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

    Лицензии

    Для проверки лицензии укажите наш ИНН 9717050442 на сайте Рособрнадзора

    Стоимость обучения

    Вариант 1, весь курс обучения:
    Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет: 38 000 руб.,
    возможна оплата в 4 этапа по 9 500 руб.

    Обязательно! Строго соблюдайте сроки оплаты:
    1-ый платеж 9 500 руб. — до 1 марта 2023 года;
    2-ой платеж 9 500 руб. – до 28 марта 2023 года;
    3-ий платеж 9 500 руб. – до 25 апреля 2023 года;
    4-ый платеж 9 500 руб. – до 15 мая 2023 года.


    Вариант 2, обучение помодульно:
    Модуль 4 (длительность модуля 20 ч. (16 акад. ч.),
    стоимость 4 000 руб.
    Модули 5, 6, 7 (длительность каждого модуля 32 ч. (24 акад. ч.),
    стоимость 6 000 руб. за каждый модуль

    Обязательно! Строго соблюдайте сроки оплаты:
    Модуль 4: 4 000 руб. — до 14 апреля 2023 года;
    Модуль 5: 6 000 руб. – до 27 апреля 2023 года;
    Модуль 6: 6 000 руб. – до 18 мая 2023 года;
    Модуль 7: 6 000 руб. – до 8 июня 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Внимание! Оплата онлайн или по безналичному расчету.

    Полная оплата

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Частичная оплата (выберите элементы для оплаты)

    Дата платежа: до 1 марта 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 28 марта 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 25 апреля 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 15 мая 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 14 апреля 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 27 апреля 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 18 мая 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Дата платежа: до 8 июня 2023 года.

    НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст. 149 гл. 21 НК РФ.

    Оплатить
    Пожалуйста укажите сумму.

    Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального
    образования «Высшая школа психологии» (АНО ДПО «ВШП»)
    :
    ИНН 9717050442
    КПП 771701001
    Р/с 40703810900000001761
    в ПАО «ПРОМСВЯЗЬБАНК» г. Москвы
    К/с 30101810400000000555
    БИК 044525555

    Для печати (PDF)

    Лицензия

    Образовательная деятельность осуществляется на основании государственной лицензии ДПО № 040325 от 11.09.2019
    Лицензия дает право оказывать услуги по реализации образовательных программ по следующим видам обучения:

    - Дополнительное профессиональное образование.

    Лицензия выдана на основании решения приказа Департамента города Москвы и является бессрочной.