Психолог-консультант в экзистенциально-аналитическом направлении (27.03.21г.)

Описание программы

Совместная образовательная программа Высшей школы психологии и Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (GLE-International, Австрия) по обучению психологов-консультантов экзистенциально-аналитического направления.

Экзистенциальный анализ представляет собой психотерапевтический подход, соединяющий величайшее уважение к свободе человека принимать решения относительно его собственной жизни с эффективными терапевтическими приемами. Феноменологический подход позволяет исследовать весь диапазон переживаний клиента.

Современная антропология, разработанная Альфридом Лэнгле на основе представлений Виктора Франкла, сочетает теоретическую глубину с методологичностью и практичностью. Она исходит из представления о том, что человеком движут четыре фундаментальные мотивации, к которым относится возможность принять условия жизни, потребность проживать нечто ценное и строить отношения с другими людьми, быть аутентичным и привносить в мир что-то значимое и имеющее смысл. Эта концепция экзистенциальных мотиваций обеспечивает структуру для диагностики и устранения всех типов психических проблем.

Целью экзистенциально-аналитической психотерапии является освободить человека от фиксаций, искажений, односторонности и травматизаций, которые влияют на его переживания и поведение. В результате работы клиент становится свободен для осуществления целей, задач и достижения ценностей, которые воспринимает как аутентичные его жизни и ради которых он хочет жить.

[su_tabs][su_tab title=»Структура образовательной программы» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

1. Теоретическая часть:

• Философско-антропологические основы экзистенциального анализа;
• Понятие экзистенции и концепция фундаментальных мотиваций;
• Феноменологический метод в психологическом консультировании;
• Основные стратегии работы в консультативной практике;
• Терапевтические отношения и специфические техники;
• Экзистенциально-аналитическая диагностика и особенности консультирования при различной психопатологии.

2. Развитие личности участника образовательной программы:

• Самопознание в группе;
• Освоение основных экзистенциальных тем, с которыми работает экзистенциальный анализ, через персональный опыт участников.

3. Практика при супервизорском сопровождении — представление и анализ конкретных случаев из консультативной практики участников образовательного проекта.

[/su_tab]

[su_tab title=»Форма обучения» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

18 учебных дней в году.

[/su_tab]

[su_tab title=»Преподавательский состав» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Руководитель
Альфрид Лэнгле, доктор психологии (Ph.D), доктор медицины (M.D), психотерапевт, врач, клинический психолог, коуч, теоретические и экспериментальные исследования в области психотерапии и экзистенциальной психологии, основатель Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа (GLE-Internatoinal) — www.laengle.info.

Ведущие:
Ефимова Ирина Николаевна — окончила факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, экзистенциальный аналитик (диплом психотерапевта GLE-International), имеет ученую степень Master of Sсiеnce (MSc) в области экзистенциального анализа, сертифицированный психодраматерапевт, психолог высшей квалификационной категории, доцент. Член Совета тренеров Ассоциации экзистенциально – аналитических психологов и психотерапевтов, тренер и супервизор долгосрочной образовательной программы по экзистенциальному анализу и логотерапии GLE-International.

Андреева-Чадаева Ирина Валерьевна — клинический психолог, преподаватель психологии (МИСАО). Участник пост-дипломной клинической группы повышения квалификации проф. Альфрида Лэнгле с 2016 года. Психолог-аддиктолог (МГУ им. Ломоносова) — «Психотерапия зависимостей»), Роршах-диагност. Член Ассоциации экзистенциально-аналитических психологов и психотерапевтов.​
Стаж работы в психологом более 15 лет. Старший психолог клинического отделения реабилитационного центра​ по работе с двойными диагнозами. Автор и ведущая образовательных и тренинговых программ по психологии. Автор книг, статей по психологии

Куратор программы — Олеся Васильева.

[/su_tab]

[su_tab title=»Документы по окончании обучения» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ, удостоверяющий право на ведение нового вида профессиональной деятельности, вкладыш с перечнем дисциплин, выдается слушателю (ч. 3 ст. 60, ч. 14 и 15 ст. 76 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»):
— имеющему высшее психологическое образование;
— успешно освоившему программу и выполнившему все требования учебного плана;
— сдавшему итоговую аттестацию.

Справка: Бланк документа защищён от подделок и изготавливается в соответствии с техническими требованиями и условиями изготовления защищенной полиграфической продукции, утвержденными приказом Министерства финансов РФ от 07.02.2003 № 14н, с изменениями, внесенными приказом Министерства финансов РФ от 11.07.2005 № 90н.
Согласно федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», с 1 сентября 2013 года в РФ отменяется проведение государственной аккредитации по дополнительным профессиональным программам и по итогам их освоения выдаётся документ о квалификации, образец которого самостоятельно устанавливаются всеми организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

[/su_tab]

[su_tab title=»Стоимость обучения» disabled=»no» anchor=»» url=»» target=»blank» class=»»]

Полная стоимость платных образовательных услуг за весь период обучения составляет — 283 500 руб. (НДС не облагается. Основание: пп. 14 п. 2 ст.149 гл. 21 НК РФ).

81 000 руб. за год — возможна оплата частями.

Стоимость обучения является фиксированной на весь период обучения.

Внимание! Оплата только по безналичному расчету.

[/su_tab][/su_tabs]